פרויקטים חברתיים בבית הספר: נושאים, דוגמאות. תמצית הפרויקט החברתי. מטרת הפרויקט החברתי

מושג כזה כמו "פרויקטים חברתיים" מקורו בלטינית. בתרגום פירושו של מונח זה הוא יצירת אובייקט, פעילות ספציפית שבמהלכה נלמדת תופעה או תהליך מסוים. הבה ננתח את הנקודות העיקריות הנוגעות לעיצוב חברתי.

בסיס עיצובי

מדובר בפרויקטים חברתיים שעוזרים למודל כמה מצבים. יש סדר עבודה מסוים, שיש לדון בו ביתר פירוט. ראשית, נקבעים נושאי הפרויקטים החברתיים. כשבוחרים כיוון עבודה נלקחים בחשבון נקודות שונות: מאפיינים פסיכולוגיים של המשתתפים, מיקוד תחומי עניין, יכולות טכניות ליישום התוכניות.

מבנה פרויקט חברתי

יש בסיס מיוחד שבלעדיו יישום פרויקט חברתי בלתי אפשרי:

• תכנון
• השלכה;
• ראיית הנולד;
• ציפייה;
• תוצאות חיזוי;
• בנייה;
• דוגמנות;
• ניתוח התוצאות.

יש לתכנן בבירור את כל הפרויקטים החברתיים שנוצרו במוסדות חינוך. הם מכוונים תמיד לפתח ילדים לומדים, לפתח מיומנויות שימושיות בקרב תלמידי בית הספר.

תכונות תכנון

תכנון כרוך בקידום יעדי מחקר מדעיים ומעשיים. בשלב זה, קביעת תזמון המשימות, אלגוריתם העבודה. בנוסף, במהלך התכנון מצוין מהותו של הפרויקט החברתי, ייחודיותו, אינדיבידואליות מתגלה.

השערה

ראיית הנולד כרוכה בחיזוי תוצאות מחקריות. למעשה, אנו מדברים על ההשערה שהפרויקט החברתי בבית הספר מכיל, יצר ויושם בהשתתפות תלמידים. ההשערה צריכה להכיל את הרעיון הבסיסי הזה, שייקבל בחשבון בתהליך יישום הפרויקט. לאחר סיום הפרויקט ניתן לאשר או להפריך את ההשערה באופן מלא או חלקי. לתלמידים קשה להעלות את ההשערה הנכונה בעצמם, ולכן שלב זה של יצירת פרויקט חברתי הוא בלתי אפשרי ללא השתתפות פעילה של מנטור. תפקידו של יועץ בפרויקט יכול להיות מורים ועובדים כאחד במחלקות המתמחות, בבעלות על החומר התיאורטי והמעשי הנחשב בפרויקט.

ביקורת ספרות

כל פרויקט חברתי בבית הספר, בהפקה, אינו אפשרי ללא ניתוח מקדים מלא של הבעיה שתידון במחקר. אין צורך "להמציא את הגלגל מחדש" מחדש, ראשית עליך ללמוד את הספרות, לבחור נקודות מפתח הקשורות לנושא המחקר. רק לאחר השגת ידע תיאורטי נוכל להמשיך לפיתוח פרויקט חברתי משלנו.

פיתוח תוכנית פעולה לפרויקט

בשלב הבא תוכלו להמשיך לחשוב על כל הפרטים. אם המטרה של הפרויקט החברתי מוגדרת בבירור, לא יהיו בעיות בהקצאת השלבים. בתוכנית הפעולה רצוי לציין את מסגרת הזמן בכדי לקבל רשימה ברורה.

יישום משימות

שלב זה יהיה הארוך, העמלני ביותר, אך המעניין והיעיל ביותר. במהלך יישום היעדים תחושת סיפוק מתוצאות העבודה.לאחר סיום הפרויקט, חשוב לבצע את הניתוח המלא שלו, להסיק מסקנות ולהציע המלצות.

דוגמאות לפרויקטים של בתי ספר חברתיים

אם נשקול את הנושאים של פרויקטים חברתיים, נוכל להבחין בשני תחומים: מדעיים וטכניים, והומניטריים ואסתטיים. בין הלימודים הנפוצים בבית הספר, מקום מיוחד שייך לנושאים סביבתיים. לדוגמא, מגוון פרויקטים חברתיים הקשורים לשיפור שטח בית הספר, מגרשים אישיים, הם בעלי מוקד מעשי. המשתתפים במחקרים כאלה לא רק יוצרים יופי ונעימות, אלא גם צוברים בידע תיאורטי על צמחים, פרחים ותנאי הטיפול בשטחים ירוקים. כמובן שהניסיון שנצבר במהלך העבודה על פרויקטים כאלה מועיל לילדים.

כמו כן, תוך ציון דוגמאות לפרויקטים חברתיים הנוצרים ומיושמים בהשתתפות תלמידי בתי ספר, אנו יכולים להדגיש את הטיפול באנשים בגיל מתקדם. החבר'ה שמחים לעזור לוותיקי המלחמה לנקות את המקום, להניח עצי הסקה, מיטות עשבים בגינה. השתתפותם של "בני נוער קשים" באירועים מסוג זה מסייעת להם להבין את החשיבות והחשיבות של גישה טובה למבוגרים. חבר'ה שעוזרים לקשישים בודדים לשנות את השקפתם על החיים, הופכים חביבים יותר ולא מבצעים מעשים בלתי חוקיים.

פרויקט נגיש

ישנם גם פרויקטים חברתיים שמטרתם לעזור לילדים עצמם. בארצנו פועל פרויקט המסייע לילדים עם בעיות בהתפתחות גופנית לקבל השכלה מלאה. פרויקט הסביבה הנגישה כולל יצירת תנאים נורמליים לתנועת ילדי כסא גלגלים במוסדות חינוך ציבוריים רגילים. על פי פרויקט חברתי זה, ילדים עם מוגבלויות נלמדים יחד עם בני גילם, כלומר לא נשללים מהם קשר מלא עם בני גילם. אם מסיבות רפואיות אפשרות כזו אינה אפשרית, יש דוגמאות לפרויקטים חברתיים המסייעים לילדים חולים.

חינוך כולל

הפרויקט הלאומי "חינוך" מכיל קטע מיוחד המוקדש לחינוך פרטני וביתי לילדים עם מוגבלות התפתחותית. מורה למרחק עוזר לילד לא רק לצבור ידע מסוים, אלא גם הופך לחברו ולבן שיחו מן המניין. לפני שתמשיך ביישום פרויקט זה, ילדים וגם מורים עוברים עבודות לימוד מיוחדות. זמינות החינוך מבטיחה לילדים חולים לא רק ידע תיאורטי בתחומים אקדמיים שונים, אלא גם תורמת להתפתחות הרמונית של אישיותו של הילד. הפרויקט כולל הצטיידות של התלמיד והמורה בציוד מחשבים. חינוך במסגרת פרויקט חברתי זה לילדים הוא בחינם.

ניתוח תוצאות פרויקט

כל פרויקט חברתי כולל מסגרת זמן מסוימת. לאחר השלמת כל השלבים המוצעים על ידי המחקר, יש צורך לבצע ניתוח מפורט עליהם. לדוגמא, אם בוצע פרויקט שיסייע בהתאמת בני נוער קשים, מבוצעת סקירה סטטיסטית. במהלך הסקר נחשף המספר האמיתי של משתתפי הפרויקט, שביעות רצונם כתוצאה מהמחקר. לאחר מכן נערך תרשים או גרף, הערכת יעילות הפרויקט.

מסקנה

לאחרונה גברה העניין בפרויקטים חברתיים. אם במאה הקודמת כמעט ולא היה כיוון כזה בבית הספר, אז נכון לעכשיו, עבור כל מקביל, תחומי המחקר שלו מפותחים ומיישמים. גם תלמידי בית הספר עצמם צוברים פופולריות רבה. עם התוצאות שהתקבלו, ילדים יכולים לדבר בכנסים ותחרויות ברמות שונות: בית ספר, מחוז, עירוני, רוסית.בנוסף, ישנן תוכניות מיוחדות לתמיכה בפרויקטים חברתיים מוכשרים. הזוכים והזוכים בפרסים של אותם תחרויות, הכלולים ברשימה המיוחדת שנקבעה על ידי משרד החינוך של הפדרציה הרוסית, זכאים למענקים מהותיים בסך 30 ו 60,000 רובל.

כמובן שתשומת לב כזו לפעילות זו, הקיימת במערכת החינוך המודרנית, תורמת לדינמיקה חיובית ולהגברת העניין של התלמידים בעבודה מדעית ומעשית. ילדים שמשתתפים בפרויקט חברתי אחד לפחות זוכים לחוויה שלא יסולא בפז בה יוכלו להשתמש בחייהם שלאחר מכן. לעתים קרובות מדובר בפרויקטים חברתיים שעוזרים לילדי בתי הספר להחליט על בחירת מקצוע עתידי, ומצביעים על כיוון המחקר האינדיבידואלי.

בכדי שהחוויה הראשונה של עיצוב חברתי שנרכשו על ידי הילדים במהלך לימודיהם בבית הספר תהיה חיובית, מורה המעוניין בפעילויות מסוג זה צריך להיפגש בדרכם. המנטור הוא שמסביר לילד את כל הנקודות העיקריות של העיצוב החברתי, מפתח תוכנית פעולה משותפת, מעריך את התוצאות.