kategorier
...

Sammenlignende forskningsmetode. Referansemetode

Den komparative metoden er en av de vanligste innen forskjellige vitenskaper. I mange områder av menneskelig aktivitet oppstår behovet for et optimalt valg. Dette tar hensyn til alle egenskapene til de studerte objektene, så vel som deres sammenligning i henhold til de nødvendige kriteriene.

Sammenligning som en måte å vite på

Sammenligning er en av de viktigste metodene for erkjennelse av den omkringliggende virkeligheten. Grunnlaget for denne metoden er ganske enkel: definisjonen og sammenligningen av individuelle fenomener av sosial, økonomisk, politisk eller annen art for å oppdage særegne likheter og forskjeller.

referansemetode

Basert på sammenligningen blir det gjort en konklusjon av en berettiget eller antagelig karakter om fenomeners homogenitet, likheten i innholdet, generell orientering, etc. Dette tillater bruk av data om et objekt når du studerer et annet. Hvis det i løpet av studien ble funnet noen avvik, gir dette oss mulighet til å indikere særegenhet, spesifisitet og unikhet av et fenomen eller objekt i forhold til et annet.

Konsept og kategorier av komparativ analysemetode

Metoden for komparativ analyse stammer fra en så generell vitenskapelig metode som analogi. I motsetning til sistnevnte, forutser imidlertid sammenligningen bruk av elementer fra andre metoder, inkludert analyse, tenkemetoder, modellering, syntese, induksjon, deduksjon, etc. Hovedhensikten med sammenligningen er å skaffe nye fakta ikke bare fra de forskjellige egenskapene til objektene eller fenomenene som blir sammenlignet, men også å analysere deres forskjellige sammenkoblinger. Basert på dette kan det utarbeides en generell tendens til deres etterfølgende funksjon og utvikling.

Metodene for den komparative tilnærmingen fører til at allerede eksisterende syn på visse fenomener og fakta kan gjennomgås. Når man sammenligner, var funksjoner som er spesifikke for et bestemt objekt eller fenomen, imidlertid ikke tidligere kjent av forskere. Dermed bidrar sammenligningen til en dypere undersøkelse og kunnskap om objekter og fenomener, så vel som søket etter deres særpreg og forskjeller på forskjellige forskningsnivåer.

Referansemekanisme

Den komparative forskningsmetoden har sin egen mekanisme, som inkluderer følgende komponenter:

  • Generelle vitenskapelige metoder. Dette inkluderer: analogi, induksjon og deduksjon, analyse og syntese, etc.
  • Logiske apparater. Et omfattende kategorisystem som brukes i sammenlignings- og analyseoperasjoner. Hvert objekt eller fenomen har sitt eget system med kategorier.

komparative metoder

Spesielt bemerkelsesverdig er en slik variant av sammenligningsmetoden som segmentering. Essensen ligger i det faktum at informasjon om et objekt eller fenomen er delt inn i separate deler - segmenter, som deretter blir utsatt for forskning. Dessuten kan sammenligningen utføres i henhold til forskjellige kriterier, spesielt brukes ofte den historisk-komparative metoden der objektet studeres ikke bare i sammenligning med andre objekter, men også i sammenligning med seg selv på forskjellige tidspunkt.

Segmentering som en av metodene for komparativ analyse involverer studier av ikke bare egenskapene til de enkelte elementene til et bestemt objekt eller fenomen, men også arten og trender for dens funksjon og utvikling innenfor rammen av helheten.

Faser av sammenlignende analyse og prognoser

En komparativ metode for vurdering av objekter og fenomener forutser implementering av forskning på flere nivåer:

  • Innsamling og behandling av all mottatt informasjon. Dessuten må alle data være objektive, nøyaktige og beviselige.
  • Systematisering av informasjon. Alle data må deles inn i forskjellige kategorier og gi det innsamlede materialet et strukturelt utseende.
  • Tolkning av dataene. Basert på analyse og sammenligning av informasjon gjøres konkrete konklusjoner.

komparativ vurderingsmetode

Med riktig implementering av disse trinnene kan forskeren formulere en begrunnelse for prognosen. Den enkleste prognosemetoden er direkte sammenligning av informasjon om et objekt eller fenomen på forskjellige nivåer, for eksempel i forskjellige regioner, land, etc. Den andre prognosemetoden forutser utviklingen av spesifikke hypoteser, støttet av reelle fakta.

Benchmarking regler

En sammenlignende forskningsmetode vil bare være effektiv hvis alle reglene for implementering blir overholdt:

  • Gjøre sammenligninger på forskjellige nivåer ved bruk av analogi, systemhistorisk analyse og logikk.
  • Riktig valg av objekter for implementering av sammenligningsprosessen.
  • Spesifikk målsetting.
  • En komparativ analysemetode bør implementeres ved bruk av spesifikke kriterier.
  • En klar definisjon av tegnene til de sammenlignede objektene og fenomenene.
  • Behandle resultatene av sammenligning og analyse av muligheten for anvendelse i praksis.

Alle data innhentet under studien skal være klare, entydige og beviselige.

Typer sammenlignende studier

Den komparative metoden har sin egen typologi. I vitenskap skilles følgende typer forskning:

  • I henhold til omfanget av studien: makro- og mikroforhold.
  • I henhold til målene skilles praktisk (eller funksjonell) og teoretisk (eller vitenskapelig) forskning.
  • I henhold til nivået kan studien være intersystemisk, intra-systemisk, intra-nasjonal, historisk, intersektoral, etc.

komparativ metode

I tillegg skilles også synkrone og asynkrone sammenligninger. I det første tilfellet er det en parallell og samtidig sammenligning, og i det andre tilfellet kan den sammenlignende metoden brukes på objekter som er i forskjellige tidsperioder.

Fordeler og ulemper med den komparative metoden

Den komparative tilnærmingen har en rekke plussgrader og minuser som forskeren må ta hensyn til i sitt arbeid. Når det gjelder de positive aspektene, er de følgende:

  • Metoden lar deg reflektere den faktiske og reelle situasjonen i forhold til det studerte objektet eller fenomenet.
  • Alle data er statistisk gyldige.
  • I løpet av studien kan du gjøre justeringer av de sammenlignede fenomenene eller objektene.
  • I nærvær av en stor mengde informasjon er metoden veldig enkel å implementere og gir pålitelige og pålitelige resultater.

komparativ forskningsmetode

Metoden har sine ulemper:

  • Data kan være utdatert på tidspunktet for tolkningen av studien.
  • Nøyaktigheten av innhentede data avhenger av stabiliteten til det undersøkte objektet.
  • For pålitelige og nøyaktige data trenger du mye informasjon.

Forholdet mellom metodens positive og negative sider bestemmer effektiviteten av dens anvendelse i hvert tilfelle.

Eksempler på bruk av komparativ analysemetode

Funksjonene i sammenligningsmetoden lar deg bruke den på en rekke felt, for eksempel:

  • Biologi og anatomi.
  • Lingvistikk, særlig komparativ lingvistikk.
  • Litterær kritikk og mytologi.
  • Sammenlignende statsvitenskap.
  • Økonomiske vitenskaper.
  • Rettsvitenskap og rettsvitenskap.
  • Psykologi.
  • Sosiologiske vitenskaper.
  • Religionsstudier.
  • Filosofi og andre

historisk komparativ metode

Den komparative metoden har en rekke funksjoner som gjør det mulig å bruke den effektivt i en rekke vitenskaper. Metoden har sin egen klassifisering, typologi, så vel som reglene og egenskapene til studien på forskjellige stadier. Valget av denne metoden bestemmes av tilgjengeligheten av riktig mengde informasjon og valg av optimale kriterier.


Legg til en kommentar
×
×
Er du sikker på at du vil slette kommentaren?
Slett
×
Årsaken til klage

Forretnings

Suksesshistorier

utstyr