La qüestió de quina discussió es relaciona amb el camp de les ciències socials i socials. Al cap i a la fi, aquesta és una de les formes de comunicació comunicativa, que recentment ha guanyat un gran pes no només en la política, sinó també en l’entorn educatiu.
Característica general del concepte
Una discussió és un intercanvi de punts de vista sobre un tema actual i controvertit, que es realitza segons certes regles i sota la tutela de l'amfitrió de l'esdeveniment. El contingut principal d’aquesta forma de comunicació és l’expressió per part dels participants de les seves opinions, que són debatudes col·lectivament per l’audiència. L’avantatge d’aquest tipus de disputa es pot anomenar el fet que proporciona l’oportunitat de parlar a tots els grups sense excepció.
El tema del debat és sovint algun tema candent i igual d’interessant per a tots els membres de l’equip. El contingut d’aquests problemes hauria de ser rellevant i, a l’hora de resoldre’ls, s’expressen diferents punts de vista, de vegades conflictius. Durant la discussió, els participants haurien de consensuar-se. Aquest és el propòsit de la discussió, el curs i l’organització que té per objectiu compatibilitzar, en la mesura del possible, totes les contradiccions sobre el tema objecte de discussió mitjançant la cerca de la solució més òptima del problema que satisfaria a totes les parts, o almenys a la majoria dels oients.
Taula rodona
Les formes de discussió poden ser molt diferents i depenen dels objectius i objectius. Els més comuns són: discussió col·lectiva, reunió de grups d’experts, fòrum, debat, debat, l’anomenada “pluja d’idees” i altres. Un dels tipus més populars és una taula rodona, que implica diversos anàlisis del problema per part de diversos participants amb un intercanvi paral·lel de visites amb el públic. Potser aquesta és una de les formes de disputa més comunes en l’entorn científic i diplomàtic, ja que presenta indubtables avantatges: un enfocament equilibrat dels temes controvertits, la màxima democràcia i l’atenció a l’opinió de tots els presents.
Reunió i fòrum d'experts
No és possible comprendre què és una discussió sense tenir en compte les característiques de les seves formes més importants. Molt sovint, especialistes que participen en un grup i resolen un problema a nivell científic participen en la resolució dels problemes més urgents. Tot seguit, cadascun dels seus membres proporciona a l'audiència un discurs breu on es resumeixi la seva visió del tema que s'està estudiant. Tanmateix, en aquest cas, no hi ha un intercanvi de opinions amb el públic.
El fòrum, de fet, s’assembla a una reunió de grups d’experts, però durant les reunions, es dóna la paraula a l’audiència. Aquests dos tipus de resolució de disputes difereixen de la taula rodona amb un caràcter més formal, i també del fet que els participants fan missatges detallats.
Disputes i debats
La solució a la pregunta de quina discussió es limita la comprensió dels seus aspectes organitzatius. Es diferencia d’una simple disputa en què es realitza segons determinades regles i en un marc determinat, fins i tot quan els participants s’adhereixen a opinions directament oposades. En el debat participen dos o tres grups, cadascun dels quals defensa el seu punt de vista sobre la controvertida qüestió. Aquí, l’èmfasi no està en l’intercanvi de declaracions, com en els casos anteriors, sinó en convèncer els opositors de la correcció de la seva posició. Per tant, el curs de la discussió es fa més agut i fins i tot difereix en alguna tensió psicològica.
El debat és encara més dinamista: un debat curosament organitzat sobre un problema durant el qual les parts opositores pretenen convèncer-se que no ho són tant les unes com les altres. Al mateix temps, intenten formar una opinió definitiva entre els oients sobre un tema concret. Aquest tipus de discussió s’utilitza en l’àmbit polític: per exemple, distingeixen entre debats presidencials i parlamentaris.
Pluja d’idees
La solució de la qüestió sobre quina discussió és impossible sense tenir en compte l’important fet que sovint s’orienta no tant a identificar la solució òptima de la controvertida tasca com a desenvolupar el pensament creatiu dels participants. En aquest cas, l’èmfasi està en estimular el pensament dels grups els membres de la qual en aquests casos puc oferir propostes originals i inusuals amb l’esperança que seran escoltades i discutides.